Na zajęciach uświadamialiśmy sobie co dobrego i co złego może zrobić wiatr. Ustalaliśmy sposoby zachowania i zabezpieczania się przed huraganem, burzą. Wypowiadaliśmy się na temat: "Co robi wiatr?". Czytaliśmy tekst z podręcznika. Dodawaliśmy w zakresie 8. Uczyliśmy się śpiewu nowej piosenki "Marcowa pogoda". Łączyliśmy materiały (papier, plastelinę, patyczek) i dzięki temu powstały kolorowe wiatraczki.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz