wtorek, 25 grudnia 2012
2.01.2013
W dniu 2.01.2013 r. (środa) lekcje rozpoczynają się o godzinę później,reszta zajęć pozostaje bez zmian.
sobota, 22 grudnia 2012
RADOSNYCH ŚWIĄT
Drodzy Rodzice i Drogie Dzieci!
Niech magiczna noc Wigilijnego Wieczoru
przyniesie spokój i radość.
Niech każda chwila Świąt Bożego Narodzenia
żyje własnym pięknem,
a Nowy Rok obdaruje
pomyślnością i szczęściem.
Najpiękniejszych Świąt Bożego Narodzenia
Niech spełniają się wszystkie marzenia.
środa, 19 grudnia 2012
KAMPANIA NA RZECZ EKOLOGII SAMOCHODOWEJ
"Bezpieczeństwo i
mobilność dla wszystkich" to międzynarodowy program edukacyjny dla szkół
podstawowych, którego celem jest edukowanie dzieci na rzecz
bezpieczeństwa w ruchu drogowym i przyjaznej dla środowiska motoryzacji.
Klasa II C Szkoły Podstawowej nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, przystąpiła do Szkolnego Klubu Bezpieczeństwa, w którym działają III grupy. Celem SKB jest prowadzenie aktywnych działań zgodnych z ideą akcji. W ramach Szkolnego Klubu Bezpieczeństwa uczniowie dążą do poprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego i ekologii samochodowej w naszym mieście oraz je dokumentują jako kampanię "Twój pomysł, Twoja inicjatywa". Jedna z grup naszej klasy ( I grupa) , zorganizowała wspólnie z firmą OILER, prezentację w zakresie zagospodarowania odpadów niebezpiecznych. Dla uczniów klas młodszych firma przygotowała pokaz odbioru odpadów samochodowych, który uświadomił jak ważne jest odzyskanie surowców bez zanieczyszczania środowiska. Podjęte działania to kampania świadomościowa dla dzieci, rodziców, oraz mieszkańców Siemianowic Sląskich.
WKRÓTCE WIĘCEJ ZDJĘĆ
Klasa II C Szkoły Podstawowej nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, przystąpiła do Szkolnego Klubu Bezpieczeństwa, w którym działają III grupy. Celem SKB jest prowadzenie aktywnych działań zgodnych z ideą akcji. W ramach Szkolnego Klubu Bezpieczeństwa uczniowie dążą do poprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego i ekologii samochodowej w naszym mieście oraz je dokumentują jako kampanię "Twój pomysł, Twoja inicjatywa". Jedna z grup naszej klasy ( I grupa) , zorganizowała wspólnie z firmą OILER, prezentację w zakresie zagospodarowania odpadów niebezpiecznych. Dla uczniów klas młodszych firma przygotowała pokaz odbioru odpadów samochodowych, który uświadomił jak ważne jest odzyskanie surowców bez zanieczyszczania środowiska. Podjęte działania to kampania świadomościowa dla dzieci, rodziców, oraz mieszkańców Siemianowic Sląskich.
WKRÓTCE WIĘCEJ ZDJĘĆ
wtorek, 18 grudnia 2012
WIGILIA KLASOWA
W piątek dzieci przychodzą do szkoły na godzinę 10.00 i pod moją opieką udają się do auli na jasełka dla klas I – III. Po jasełkach odbędzie się spotkanie wigilijne w klasie. Po spotkaniu (godzina 12.00) uczniowie idą do domu. Dzieci nie przynoszą słodyczy, napojów. Poczęstunek zostanie przygotowany ze składek klasowych.
W piątek 21 grudnia 2012 r. stołówka szkolna nie wydaje obiadów. Świetlica pełni dyżur do godziny 15.00.
niedziela, 16 grudnia 2012
TEATR "KOPCIUSZEK"-INFORMACJE
We wtorek 18.12 lekcje rozpoczynają się o 8:25. Dzieci nie przynoszą w tym dniu książek. Następnie udajemy się na zbiórkę na parkingu za "Tesco" (od strony ZSS) o 9:40. Jedziemy do teatru autokarem. Powrót ok 12:30-13:00. Po powrocie dzieci idą z wychowawcą na obiad i do
świetlicy/domu. Proszę o oddanie zgody na wycieczkę (dzieci otrzymały w piątek). Dzieci nieobecne otrzymają karteczki ze zgoda do podpisania w poniedziałek.
piątek, 14 grudnia 2012
PROPOZYCJE GRUPY III
Propozycje działań na rzecz kampanii spisane zostały z zeszytów dzieci oraz otrzymanych wiadomości e-mail.
Każda grupa odpowiada za swoją propozycję i opracowuje własną inicjatywę według własnego pomysłu.
Akcja "Widoczny uczeń"- noszenie odblasków na ubraniu.
Kapsuła czasu- zakopanie w ziemi prac (zdjęć) dzeci na temat bezpieczeństwa
Konkurs dla dzieci "Zabawka lub gra planszowa z odpadów dotycząca bezpieczeństwa".
Wykonanie albumów.
Rymowanka na temat bezpieczeństwa- układanie.
Konkurs dotyczący bezpieczeństwa
Wysyłanie wiadomości e-mail do znajomych związanych z bezpieczeństwem i podejmowanymi działaniami.
Wykonanie plakatów o przechodzeniu na pasach, znakach drogowych, zakazie rozmów w czasie jazdy przez telefon komórkowy
Samochód na gaz
Zamień samochód na rower.
Wykonanie ulotek, transparentów dotyczących kampanii.
Szerzenie akcji "Piłeś- nie jedź"
Rozdawanie ulotek na temat bezpieczeństwa jazdy
Zapnij pasy!
Przechodzenie z prawej strony samochodu!
Zielone światło- przechodź!
Wycieczka na komisariat Policji.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców III grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii. Ze względu na zgromadzone pomysły pozwolę sobie zasugerować kampanię na rzecz bezpieczeństwa w ruchu drogowym, ale sprecyzowanie działań. Proszę o wspólne ustalenie i wysłanie informacji na e-mail osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
Akcja "Widoczny uczeń"- noszenie odblasków na ubraniu.
Kapsuła czasu- zakopanie w ziemi prac (zdjęć) dzeci na temat bezpieczeństwa
Konkurs dla dzieci "Zabawka lub gra planszowa z odpadów dotycząca bezpieczeństwa".
Wykonanie albumów.
Rymowanka na temat bezpieczeństwa- układanie.
Konkurs dotyczący bezpieczeństwa
Wysyłanie wiadomości e-mail do znajomych związanych z bezpieczeństwem i podejmowanymi działaniami.
Wykonanie plakatów o przechodzeniu na pasach, znakach drogowych, zakazie rozmów w czasie jazdy przez telefon komórkowy
Samochód na gaz
Zamień samochód na rower.
Wykonanie ulotek, transparentów dotyczących kampanii.
Szerzenie akcji "Piłeś- nie jedź"
Rozdawanie ulotek na temat bezpieczeństwa jazdy
Zapnij pasy!
Przechodzenie z prawej strony samochodu!
Zielone światło- przechodź!
Wycieczka na komisariat Policji.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców III grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii. Ze względu na zgromadzone pomysły pozwolę sobie zasugerować kampanię na rzecz bezpieczeństwa w ruchu drogowym, ale sprecyzowanie działań. Proszę o wspólne ustalenie i wysłanie informacji na e-mail osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
PROPOZYCJE GRUPY II
Propozycje działań na rzecz kampanii spisane zostały z zeszytów dzieci oraz otrzymanych wiadomości e-mail.
Każda grupa odpowiada za swoją propozycję i opracowuje własną inicjatywę według własnego pomysłu.
Odblaski, kaski i ochraniacze.
Transport zbiorowy
Odśnież chodnik
Akcja "Bądź bezpieczny na drodze"
Cała rodzina zapina pasy.
Konkurs na najszybsze zapinanie pasów w foteliku przez dzieci.
Założenie w mieście numeru telefonu, aby informować o niebezpieczeństwie na drodze (dziury, zepsute latarnie uliczne)
Zakaz używania telefonów komórkowych w czasie jazdy.
Stworzenie plakatów o bezpiecznym zachowaniu na drodze.
Utylizacja opon, akumulatorów.
Zwrócenie uwagi na dobry stan techniczny pojazdu (m.in hamulce).
Akcja "Bądź widoczny po zmroku".
Powstawanie miasteczek ruchu drogowego.
Przedstawienie na temat bezpieczeństwa.
Wydrukowanie broszur.
Konkurs dla młodszych dzieci (przedszkola)
"Jedziesz blisko, czy na wczasy - zawsze miej zapięte pasy" przygotowanie plakatu z takim hasłem i rozpowszechnienie w szkołach, przedszkolach, przychodniach.
Wykonanie plakatu ze znakiem dla rowerzystów "Zakaz jazdy bez kasku" lub "Nakaz jazdy w kasku" - i rozpowszechnienie go w szkołach, przedszkolach, przychodniach.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców II grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii i wysłanie informacji na e-mail: osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
Odblaski, kaski i ochraniacze.
Transport zbiorowy
Odśnież chodnik
Akcja "Bądź bezpieczny na drodze"
Cała rodzina zapina pasy.
Konkurs na najszybsze zapinanie pasów w foteliku przez dzieci.
Założenie w mieście numeru telefonu, aby informować o niebezpieczeństwie na drodze (dziury, zepsute latarnie uliczne)
Zakaz używania telefonów komórkowych w czasie jazdy.
Stworzenie plakatów o bezpiecznym zachowaniu na drodze.
Utylizacja opon, akumulatorów.
Zwrócenie uwagi na dobry stan techniczny pojazdu (m.in hamulce).
Akcja "Bądź widoczny po zmroku".
Powstawanie miasteczek ruchu drogowego.
Przedstawienie na temat bezpieczeństwa.
Wydrukowanie broszur.
Konkurs dla młodszych dzieci (przedszkola)
"Jedziesz blisko, czy na wczasy - zawsze miej zapięte pasy" przygotowanie plakatu z takim hasłem i rozpowszechnienie w szkołach, przedszkolach, przychodniach.
Wykonanie plakatu ze znakiem dla rowerzystów "Zakaz jazdy bez kasku" lub "Nakaz jazdy w kasku" - i rozpowszechnienie go w szkołach, przedszkolach, przychodniach.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców II grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii i wysłanie informacji na e-mail: osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
PROPOZYCJE GRUPY I
Propozycje działań na rzecz kampanii spisane zostały z zeszytów dzieci oraz otrzymanych wiadomości e-mail.
Każda grupa odpowiada za swoją propozycję i opracowuje własną inicjatywę według własnego pomysłu.
"Ulica to nie plac zabaw"
"Lepiej zawsze zapiąć pasy niż w szpitalu spędzać wczasy"
"Zawsze błyszcz na drodze"
Akcja "Bądź widoczny na drodze"
Zorganizowanie spotkania z policjantem.
Rozdawanie przed szkołą ulotek o wypadkach drogowych.
Kurs pierwszej pomocy.
Akcja "Zdrowo-rowerowo" (propagowanie jazdy na rowerze)
Akcja "Piorunem do celu. Samochód na prąd".
Akcja "Gracik" - złomowanie starych samochodów.
Przesiądź się z samochodu na rower w pogodne dni
Noś odblaski
Bezpieczne przechodzenie przez jezdnię.
Konkurs wiedzy "Dzieciak na drodze"
Nakręcenie krótkich filmików z udziałem dzieci przedstawiających scenki dotyczące bezpieczeństwa na drodze.
Zaproszenie Sznupka.
Nagranie wywiadu z policjantem.
Akcja: jeden dzień w tygodniu rodzice przyprowadzają dzieci do szkoły pieszo.
Na przejściach dla pieszych , przy szkole, barierki wysuwające/wsuwające się z ulicy na zmianę światła.
Zaproszenie firmy zajmującej się odbiorem i zagospodarowaniem odpadów pochodzenia naftowego - olejów przepracowanych z samochodów (prezentacja filmowa oraz pokaz przepompowania oleju z cystern.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców I grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii. Ze względu na zgromadzone pomysły pozwolę sobie zasugerować kampanię na rzecz ekologii w ruchu drogowym. Myślę, że podane pomysły (formy), które nie pasują do tej działalności można dostosować na rzecz tej kampanii ( w tym przypadku wywiad, film, konkurs wiedzy, zorganizowanie spotkania). Proszę o wspólne ustalenie i wysłanie informacji na e-mail osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
"Ulica to nie plac zabaw"
"Lepiej zawsze zapiąć pasy niż w szpitalu spędzać wczasy"
"Zawsze błyszcz na drodze"
Akcja "Bądź widoczny na drodze"
Zorganizowanie spotkania z policjantem.
Rozdawanie przed szkołą ulotek o wypadkach drogowych.
Kurs pierwszej pomocy.
Akcja "Zdrowo-rowerowo" (propagowanie jazdy na rowerze)
Akcja "Piorunem do celu. Samochód na prąd".
Akcja "Gracik" - złomowanie starych samochodów.
Przesiądź się z samochodu na rower w pogodne dni
Noś odblaski
Bezpieczne przechodzenie przez jezdnię.
Konkurs wiedzy "Dzieciak na drodze"
Nakręcenie krótkich filmików z udziałem dzieci przedstawiających scenki dotyczące bezpieczeństwa na drodze.
Zaproszenie Sznupka.
Nagranie wywiadu z policjantem.
Akcja: jeden dzień w tygodniu rodzice przyprowadzają dzieci do szkoły pieszo.
Na przejściach dla pieszych , przy szkole, barierki wysuwające/wsuwające się z ulicy na zmianę światła.
Zaproszenie firmy zajmującej się odbiorem i zagospodarowaniem odpadów pochodzenia naftowego - olejów przepracowanych z samochodów (prezentacja filmowa oraz pokaz przepompowania oleju z cystern.
Spośród wszystkich propozycji grupa powinna ukierunkować się na działania skupione wokół jednej kampanii promującej bezpieczeństwo ruchu drogowego lub/i przyjazną dla środowiska motoryzację.Po ustaleniu działań, ustaleniu poszczególnych zadań (etapów kampanii)nadchodzi czas wdrożenia w życie inicjatywy, która powinna opierać się na konkretnych działaniach skierowanych przede wszystkim do dzieci oraz do innych młodych ludzi w podobnym wieku, a także dorosłych. Kampania ma na celu wprowadzenie pewnych zmian w sposobie postrzegania bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym oraz traktowania tych kwestii w placówce i/lub w społeczności. Najważniejsze jest określenie przesłania i jego odpowiednie ukierunkowanie. Inicjatywa grupy staje się świadectwem jej zaangażowania i ma konsekwencje dla całej społeczności. Długoterminowy cel jest jasny – chodzi o zmianę podejścia do kwestii bezpieczeństwa i ekologii w ruchu drogowym na szczeblu całej społeczności. A także o wprowadzenie zmian po to, by place i ulice stały się bezpieczne – na początek te, które znajdują się w pobliżu placówki. Przykładowe rozwiązania na podstawie broszury konkursowej.
http://screenshooter.net/0158274/uqotads
Proszę Rodziców I grupy o podjęcie wspólnej decyzji co do przygotowania kampanii. Ze względu na zgromadzone pomysły pozwolę sobie zasugerować kampanię na rzecz ekologii w ruchu drogowym. Myślę, że podane pomysły (formy), które nie pasują do tej działalności można dostosować na rzecz tej kampanii ( w tym przypadku wywiad, film, konkurs wiedzy, zorganizowanie spotkania). Proszę o wspólne ustalenie i wysłanie informacji na e-mail osemka@onet.eu lub frankowskas@zss-siemianowice.pl Dziękuję
sobota, 8 grudnia 2012
DO RODZICÓW KLASY II C
Drodzy Rodzice!
Na prośbę Rodziców Natalki i w imieniu własnym chciałam poinformować Państwa, że uczennica naszej klasy zachorowała na cukrzycę. Dzieci już jakiś czas temu odbyły lekcję z pielęgniarką na temat cukrzycy, aby zdjąć z niej zasłonę tajemnicy i wyjaśnić uczniom podstawowe informację na temat choroby. Pozwoliło to wygasić też niezdrową ciekawość i uczynić sprawę chorej koleżanki czymś zwykłym, codziennym.Uzyskane wiadomości pozwolą nie tylko na większą skuteczność pomocy Natalce, ale także fakt ten pomoże w kształtowaniu w dzieciach tolerancji, zrozumienia i potrzeby niesienia pomocy drugiemu człowiekowi. Dzieci są bardzo pomocne i wiedzą jak należy postępować w sytuacji, gdy ich koleżanka poczuje się źle , lub będzie zachowywała się inaczej niż do tej pory.
Dziecko chore na cukrzycę może i powinno być traktowane na równi z innymi dziećmi, zarówno jeśli chodzi o jego zdolności intelektualne jak i sprawność fizyczną. Ponadto dziecko takie nie stanowi zagrożenia dla swoich rówieśników czy personelu szkolnego. Potrzebuje jedynie, tak jak każdy z nas, akceptacji, tolerancji, zrozumienia oraz, jak każde dziecko, opieki i wsparcia ze strony dorosłych, rówieśników. Może prowadzić normalny tryb życia biorąc udział w zajęciach szkolnych, lekcjach wychowania fizycznego, pracach społecznych, wycieczkach klasowych czy występach na akademiach. Natalka codziennie, na każdej przerwie dokonuje pomiarów stężenia cukru za pomocą glukometru, oraz z pomocą mamy dokonuje wstrzyknięcia leku. Zdarza się , że Natalka musi spożyć posiłek w trakcie lekcji. W związku z ta sytuacją codzienna obecność mamy, bądź taty Natalki w szkole, (czasem również w trakcie lekcji) jest spowodowana powyższą sytuacją. Może również zdarzyć się, że w trakcie lekcji będę musiała korzystać z telefonu komórkowego w celu kontaktu z Rodzicami Natalki. Proszę w imieniu swoim i Rodziców Natalki o zrozumienie. Na pewno Państwa rozmowa w domu, z dziećmi,dodatkowo pozwoli na zapewnienie bezpieczeństwa Natalce w szkole ( zawiadomienie nauczyciela w sytuacji dostrzeżonych nietypowych zachowań związanych z niedocukrzeniem lub podwyższeniem cukru np.omdlenie, agresja, niejasne, nielogiczne wypowiedzi), a co za tym idzie na szybką reakcję.
Dziękuję.
Na prośbę Rodziców Natalki i w imieniu własnym chciałam poinformować Państwa, że uczennica naszej klasy zachorowała na cukrzycę. Dzieci już jakiś czas temu odbyły lekcję z pielęgniarką na temat cukrzycy, aby zdjąć z niej zasłonę tajemnicy i wyjaśnić uczniom podstawowe informację na temat choroby. Pozwoliło to wygasić też niezdrową ciekawość i uczynić sprawę chorej koleżanki czymś zwykłym, codziennym.Uzyskane wiadomości pozwolą nie tylko na większą skuteczność pomocy Natalce, ale także fakt ten pomoże w kształtowaniu w dzieciach tolerancji, zrozumienia i potrzeby niesienia pomocy drugiemu człowiekowi. Dzieci są bardzo pomocne i wiedzą jak należy postępować w sytuacji, gdy ich koleżanka poczuje się źle , lub będzie zachowywała się inaczej niż do tej pory.
Dziecko chore na cukrzycę może i powinno być traktowane na równi z innymi dziećmi, zarówno jeśli chodzi o jego zdolności intelektualne jak i sprawność fizyczną. Ponadto dziecko takie nie stanowi zagrożenia dla swoich rówieśników czy personelu szkolnego. Potrzebuje jedynie, tak jak każdy z nas, akceptacji, tolerancji, zrozumienia oraz, jak każde dziecko, opieki i wsparcia ze strony dorosłych, rówieśników. Może prowadzić normalny tryb życia biorąc udział w zajęciach szkolnych, lekcjach wychowania fizycznego, pracach społecznych, wycieczkach klasowych czy występach na akademiach. Natalka codziennie, na każdej przerwie dokonuje pomiarów stężenia cukru za pomocą glukometru, oraz z pomocą mamy dokonuje wstrzyknięcia leku. Zdarza się , że Natalka musi spożyć posiłek w trakcie lekcji. W związku z ta sytuacją codzienna obecność mamy, bądź taty Natalki w szkole, (czasem również w trakcie lekcji) jest spowodowana powyższą sytuacją. Może również zdarzyć się, że w trakcie lekcji będę musiała korzystać z telefonu komórkowego w celu kontaktu z Rodzicami Natalki. Proszę w imieniu swoim i Rodziców Natalki o zrozumienie. Na pewno Państwa rozmowa w domu, z dziećmi,dodatkowo pozwoli na zapewnienie bezpieczeństwa Natalce w szkole ( zawiadomienie nauczyciela w sytuacji dostrzeżonych nietypowych zachowań związanych z niedocukrzeniem lub podwyższeniem cukru np.omdlenie, agresja, niejasne, nielogiczne wypowiedzi), a co za tym idzie na szybką reakcję.
Dziękuję.
INFORMACJE
- W poniedziałek dzieci wykonają kotka-maskotkę wg. wzoru z podręcznika. Dzieci zaznaczyły potrzebne materiały (skarpetka, wata, igła, nici).
- W poniedziałek od godziny 16.30 do 18.00 odbywają się konsultacje z rodzicami. W dzienniczku poinformowałam rodziców, z którymi zależy mi na rozmowie. Jest również możliwość porozmawiania z innymi nauczycielami uczącymi w klasie.
- Proszę osoby, które do tej pory tego nie zrobiły, o wpłatę 22 zł na wyjazd do teatru w Chorzowie. Dziękuję. Harmonogram wyjazdu 18.12 dzieci zapiszą w dzienniczku.
Subskrybuj:
Posty (Atom)