Z POKARMEM DO PAŚNIKA

"Wiewiórka zaśnie w dziupli,
jeż się w liście zagrzebie,
śpią smacznie nietoperze przytulone do siebie.
Gdy śnieg ziemię przysypie,
gdzie się kryje sarenka?
Nie ma gniazdka ni norki, byle szmeru się lęka...
Domem sarny-las cały, gęste krzaki posłaniem,
a leśniczy stóg siana ustawi na polanie."

Wypowiadaliśmy się dzisiaj na temat dokarmiania zwierząt żyjących w lesie na podstawie wiersza "Sarenka". Rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy ssaki żyjące w lesie. Czytaliśmy tekst utrwalający poznane litery. Układaliśmy wyrazy z sylab. Utrwalaliśmy dni tygodnia poprzez inscenizację wiersza "Tydzień" i mówiliśmy o systematycznym dokarmianiu zwierząt. Rysowaliśmy po śladzie. Pani zademonstrowała nam zapis liczby i cyfry 7. Tworzyliśmy zbiory 7-elementowe.
Nastepnie wykonaliśmy pracę plastyczną - colaż związaną z tematem lekcji.

PRACA PLASTYCZNA: DOKARMIANIE ZWIERZAT ZIMA

Dużą radość zagościła w naszej klasie, gdy zaczęto roznosić walentynki. Z naszej klasy walentynkę otrzymała tylko Natalka C, ale w przyszłym roku na pewno więcej z nas będzie mogło się nimi cieszyć. Sami będziemy mogli wysyłać walentynki, bo będziemy znali już wszystkie litery!

WALENTYNKI

DOKARMIAMY PTAKI

Wróciliśmy wypoczęci po feriach. Opowiadaliśmy o naszych wyjazdach, zabawach i przeżyciach podczas tego dwutygodniowego wypoczynku. Później rozmawialiśmy na temat: "Dlaczego i jak należy dokarmiać ptaki zimą?" na podstawie tekstu "Spiżarnia ptaków". Pani uświadomiła nam konieczność systematycznego dokarmiania zwierząt. Rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy ptaki. Układaliśmy wyrazy z sylab, czytaliśmy tekst i pisaliśmy sylaby. Dodawaliśmy i odejmowaliśmy w zakresie 6. Powtarzaliśmy określenia "nad, pod, w, nad". Rysowaliśmy po śladzie przygotowując się do pisania cyfry 7. Kolorowaliśmy gila na gałązce jarzębiny.

KOMUNIKAT

Dyrektor Zespołu Szkół Sportowych informuje, że od dnia 13 lutego 2012r. do 31 marca 2012r. następuje zmiana długości przerw. Zmiana jest spowodowana koniecznością wydłużenia przerwy obiadowej dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 8. Skróceniu o 5 minut ulega przerwa po 1 lekcji, a wydłużeniu o 5 minut przerwa po 6 lekcji.

lekcja 0 - 06.45 – 07.30
lekcja 1 - 07.30 – 08.15
lekcja 2 - 08.20 – 09.05
lekcja 3 - 09.15 – 10.00
lekcja 4 - 10.10 – 10.55
lekcja 5 - 11.05 – 11.50
lekcja 6 - 12.05 – 12.50
lekcja 7 - 13.15 – 14.00
lekcja 8 - 14.10 – 14.55
lekcja 9 - 15.05 – 15.50
lekcja 10 -16.00 – 16.45